您的位置:首页 > 政策解读 > 正文

关于《渠县全民科学素质行动实施方案》的政策解读

来源:渠县科协       发布日期:2023-07-15     点击数: 人次

政策文件:《渠县全民科学素质行动实施方案》

图片解读:一图读懂《渠县全民科学素质行动实施方案》

 一、起草背景

  习近平总书记指出:科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。这一重要指示精神是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。

  科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。提升科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。

  二、政策依据

  根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035)的通知》(国发〔20219)《四川省人民政府关于印发<四川省全民科学素质行动实施方案>的通知》(川府发〔202228)和《达州市人民政府办公室关于印发达州市贯彻落实四川省全民科学素质行动实施方案责任分工方案的通知》(达市府办发〔202315)等方案。

  三、主要内容

  (一)总体要求

  全面贯彻落实习近平总书记关于科学普及和科学素质建设的重要论述,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持科学技术是第一生产力。着力打造多部门参与,全域化推进,强措施提升的公民科学素质生态体系。到2025年,全县公民具备科学素质的比例同步全省平均水平达到13%。到2035年,全县公民具备科学素质比例同步全省达到25%,城乡区域科学素质发展差距显著缩小,科普公共服务均等化基本实现,科普服务社会治理的体制机制基本完善,创新生态建设实现新发展,科学文化软实力显著增强,人的全面发展和社会文明程度达到新高度。

  (二)提升行动

  一是青少年科学素质提升行动,将弘扬科学精神贯穿于育人全链条;二是提升基础教育阶段科学教育水平。创新教学方式,倡导启发式、探究式、开放式教学,保护学生好奇心,激发求知欲和想象力,培养青少年创新思维;三是推进中等职业教育阶段科学教育和科普工作。推进科学基础课程建设,深化职业教育创新创业教育改革;四是实施科技创新后备人才培育计划。建立科学多元的培育发现机制,积极参与国家各类中学生科技创新后备人才培养计划。五是建立校内外科学教育资源有效衔接机制。实施馆校合作,充分利用科技博物馆、校园科技馆、科普基地、科普教育基地等场所广泛开展各类学习实践活动。

  (三)重点任务

  一是天府科技云智慧科普工程。围绕天府科技云智慧科普工程建设,加强优质科普资源供给侧改革,发挥基层组织科普职能,广泛组织城乡群众上天府科技云、向科学要答案。二是科技资源科普化工程。完善科技资源科普化机制,不断增强科技创兴主体科普责任意识,充分发挥科技设施科普功能,提升科技工作者科普能力。三是科普信息化工程。实施科普创作者计划。广泛引导科技工作者参与科普资源创作,扶持科普创作人才成长,培养科普创作领军人物。实施科幻产业发展扶持计划。搭建科幻创作交流平台,推动科幻产业与科普事业深度融合。实施全媒体科学传播能力提升计划。推进图书、报刊、音像、电视、广播等传统媒体与新媒体深度融合,鼓励公益广告增加科学传播内容,实现科普内容多渠道全媒体传播。四是科普基础设施工程。加强对科普基础设施建设的统筹规划。制定科普基础设施发展规划,完善科普基础设施建设管理的规范和标准。完善社会资金投入科普基础设施建设的优惠政策和法规。推进符合条件的各类科普场馆免费开放。五是基层科普能力提升工程。建立健全应急科普协调联动机制,显著提升基层科普工作能力,基本建成平战结合应急科普体系。建立应急科普宣教协同机制。健全基层科普服务体系。提升基层科普服务能力。加强专职科普队伍建设。六是科学素质国际交流合作工程。深入开展科学教育、传播和普及等方面的国内外交流与合作,拓展科技人文交流渠道,围绕提升科学素质,促进可持续发展加强政策、规划、标准联通,推动共建“一带一路”高质量发展。拓展科技人文交流渠道。丰富对外合作内容。